A construção do conhecimento sobre cores e formas geométricas é uma das bases do desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental. Por meio de atividades lúdicas, as crianças não apenas reconhecem visualmente esses elementos, mas também aprendem a relacioná-los com objetos do cotidiano, desenvolvendo habilidades como percepção visual, classificação, linguagem, criatividade e raciocínio lógico.
Neste artigo, você encontrará atividades práticas, acessíveis e criativas para ensinar cores e formas de forma divertida, com sugestões para imprimir, adaptar à sua turma e aplicar tanto em sala quanto em casa.
Por que trabalhar cores e formas de forma lúdica?
Aprender brincando é essencial na infância. Quando usamos jogos, arte, música e movimento, o aprendizado se torna significativo e prazeroso. Trabalhar cores e formas dessa forma desenvolve:
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Discriminação visual
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Coordenação motora fina e ampla
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Vocabulário e linguagem oral
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Atenção e memória
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Habilidades matemáticas iniciais
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Autonomia e expressão criativa
Atividades com cores
1. Jogo do “Ache a Cor!”
Objetivo: Reconhecer cores no ambiente.
Como fazer:
Diga uma cor (ex: “vermelho”) e peça que a criança encontre um objeto com essa cor na sala. Pode ser feito individualmente ou em grupo.
Variação:
Use cartões com o nome da cor escrito (com a própria cor) e incentive o reconhecimento da palavra escrita.
2. Roda das cores com pregadores
Objetivo: Estimular coordenação motora fina e reconhecimento visual.
Material:
Cartão circular com segmentos coloridos + pregadores com a mesma cor.
Como fazer:
A criança deve prender cada pregador no segmento da cor correspondente.
3. Pintura com esponja e tintas
Objetivo: Estimular expressão artística e identificação de cores.
Como fazer:
Ofereça esponjas cortadas em formatos diversos e tintas coloridas. Deixe que as crianças criem livremente e depois nomeiem as cores que usaram.
Dica: Faça desafios como “use apenas as cores primárias”.
4. Dominó das cores (para imprimir)
Objetivo: Criar associações visuais e reforçar memória.
Como fazer:
Imprima cartões de dominó com blocos coloridos e jogue conforme as regras tradicionais do jogo, ligando cores iguais.
5. Mistura de cores com água
Objetivo: Entender a formação de cores secundárias.
Material:
Copos transparentes, água, corante alimentício (vermelho, azul, amarelo)
Como fazer:
Misture as cores primárias e observe o surgimento de novas cores (azul + amarelo = verde, etc.)
Atividades com formas geométricas
6. Caça às formas
Objetivo: Identificar formas no cotidiano.
Como fazer:
Dê à criança um cartão com uma forma geométrica (círculo, quadrado, triângulo…) e peça que encontre objetos com esse formato na sala ou na escola.
Dica: Use formas coladas em palitos de picolé para facilitar o manuseio.
7. Quebra-cabeça de formas
Objetivo: Desenvolver lógica e visão espacial.
Como fazer:
Monte um tabuleiro com formas geométricas faltando e forneça as peças recortadas para que a criança encaixe.
Variação:
Use papéis coloridos para reforçar também a identificação de cores.
8. Montando figuras com formas
Objetivo: Estimular a criatividade e composição de imagens.
Como fazer:
Dê formas geométricas recortadas em cartolina (círculo, quadrado, retângulo, triângulo) e peça que a criança crie desenhos: um carro, uma casa, um boneco…
9. Bingo das formas geométricas
Objetivo: Associar nome à imagem.
Como fazer:
Imprima cartelas com formas geométricas variadas. O professor sorteia as figuras ou nomes e a criança marca na cartela correspondente.
10. Histórias com formas
Objetivo: Estimular linguagem oral e pensamento criativo.
Como fazer:
Conte uma história em que as personagens são formas (ex: “O Círculo que queria ser um Quadrado”) e proponha uma dramatização ou ilustração da história com recortes.
Como adaptar as atividades para diferentes faixas etárias
| Faixa Etária | Adaptação |
|---|---|
| 2 a 3 anos | Use poucas cores e formas. Trabalhe com repetição e reconhecimento visual apenas. |
| 4 a 5 anos | Introduza nomes escritos das cores e formas. Estimule o uso em frases simples. |
| 6 a 7 anos | Faça relações com conteúdos matemáticos (classificações, quantidades, sequências). |
| 8+ anos | Use conceitos como simetria, comparação de formas, combinações e composições geométricas mais complexas. |
Sugestão de atividade para casa com a família
Desafio das formas e cores em casa
Envie uma tabela simples com 5 cores e 5 formas. Peça que a criança, com ajuda da família, encontre um objeto em casa para cada item da lista e traga uma foto ou ilustração para compartilhar na roda da turma.
Erros comuns a evitar
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Usar apenas atividades prontas, sem contextualizar
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Trabalhar todas as formas de uma vez (o ideal é apresentar uma ou duas por semana)
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Pressionar a criança a decorar nomes — priorize o reconhecimento e associação
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Deixar a atividade sem finalização ou reflexão
O aprendizado através da arte e do brincar
Ensinar cores e formas com atividades lúdicas não apenas cumpre objetivos pedagógicos, mas também torna a aprendizagem mais afetiva e significativa. As crianças se conectam melhor com o conteúdo quando ele é apresentado de forma concreta, visual e criativa.
Mais do que decorar nomes, elas passam a entender que formas e cores estão em tudo à sua volta, e isso abre espaço para um olhar mais curioso, atento e sensível ao mundo.