planejamento por projeto

Organizar o ensino por meio de sequências didáticas é uma prática que favorece a construção progressiva do conhecimento, respeitando o tempo e as necessidades dos alunos. Quando essas sequências são organizadas por tema ou projeto , o aprendizado se torna ainda mais significativo, integrando conteúdos, estimulando a criatividade e conectando o aluno com o mundo … Ler mais